2026年度 4年ゼミ概要

      2026年度 4年ゼミ概要 はコメントを受け付けていません

授業概要

本ゼミでは、テーマ/コンセプト主導とメディア横断、リサーチ重視の方針に基づき、卒業制作に取り組む。前期は思考と設計を重視し、個人や社会に関わる問いの設定、リサーチ、コンセプト形成を段階的に進める。中間発表までにテーマ・コンセプト・使用メディアを確定し、その選択理由を明確に言語化する。後期は試作と検証を繰り返しながら完成度を高め、展示として成立する作品へと発展させる。各回のゼミでは「リサーチ→思考→試作→フィードバック」の循環を重視し、表現と技術の両面から質の高い制作を目指す。

【前期】リサーチ+コンセプト形成フェーズ

4/14|ガイダンス:卒業制作とは何か

  • 研究室の方針共有(テーマ主導/メディア横断)
  • 卒制の評価軸説明
  • 年間スケジュール提示

課題

  • 自己関心リスト(10項目)
  • 過去に気になったテーマ3つ
  • アートとデザインについてディスカッション

4/21|関心の可視化

内容

  • 個人ワーク:関心、違和感、怒り、美しさ、不安、記憶、身体感覚、社会課題などを書き出す
  • 関心の共有
  • 「好き」から「問いの種」への変換練習

到達目標

  • 自分の制作の出発点となる関心を言語化できる

課題

  • 関心マップを作成
  • テーマ候補を3案出す

4/28|参考作品リサーチ1:アート表現のリサーチ

内容

  • 現代美術、映像、写真、インスタレーション、参加型作品、XR、AI作品などの事例共有
  • 作品を見る際の観点整理
    例:テーマ、コンセプト、体験設計、メディア選択、空間性、社会性

到達目標

  • 参考作品を単なる「かっこいい」で終わらせず、分析的に見られるようにする

課題

  • 参考作品5件を調べ、比較表を作る

5/12|テーマ設定1:テーマを深める

内容

  • テーマ候補の発表
  • 教員・学生間でのディスカッション
  • テーマの広さ/浅さの確認
  • 個人的関心と社会的文脈の接続を考える

到達目標

  • テーマ候補をより深い問いにつながる形に調整できる

課題

  • テーマ深掘りシートの作成

5/19|テーマ設定1の続き

内容

  • テーマ深掘りシートの共有
  • ディスカッション

到達目標

  • テーマ候補を絞る

課題

  • テーマ2案(1案でもいい)に絞る
    • なぜ気になるのか
    • 関係しそうな社会問題
    • 参考作品2件
    •  今後調べたいこと

5/25|個別相談+テーマの精査

内容

  • 個別面談形式
  • テーマの妥当性、広さ、表現への接続を確認
  • 必要に応じてテーマ再設定
  • リサーチ方法の基礎
  • 何をどう調べるか
    • 文献調査
    • 作品調査
    • アンケート/インタビュー
    • 観察・フィールドワーク
    • 素材収集 など

到達目標

  • 今後のリサーチの方向性を明確にする

課題

  • 研究計画書の草案作成
    • テーマ 何を扱うのか
    • コンセプト そのテーマをどう捉えるのか
    • 背景・問題意識 なぜそのテーマが気になるのか
    • リサーチ計画 何をどう調べるか
    • 参考作品・事例 どんな作品を参考にしているか
    • 想定する表現形式 どんな形式で表現したいか
    • 今後の制作計画

6/2|研究計画書の検討

内容

  • 研究計画書の共有
  • リサーチ方法の検討及び決定

到達目標

  • リサーチ方法を確定する

課題

  • それぞれに合ったリサーチを実施して、テーマに関連した背景や現状について深く調査する

6/9|リサーチ結果の共有1

6/16|リサーチ結果の共有2

6/23|コンセプトの検討1

  • 何を表現したいのか
  • なぜその形式なのか

6/30|コンセプトの検討2

  • テーマ、コンセプトのアップデート

課題

研究計画書をもとにして、中間発表のプレゼンシートのドラフトを作成する

  1. タイトル 作品タイトル(仮)
  2. テーマ 何を扱うのか
  3. 背景・問題意識 なぜそのテーマを扱うのか
  4. コンセプト この作品をどう捉えているか
  5. リサーチ内容 何を調べたか
  6. 参考作品・事例 どんな作品を参考にしたか
  7. 想定する表現形式 どんなメディアを使うのか
  8. イメージスケッチ/試作 現段階のビジュアル
  9. 今後の制作計画 夏以降どう進めるか

7/7|中間発表準備

  • 中間発表プレゼンシートのドラフトver.1

7/14|中間発表準備

  • 中間発表プレゼンシートのアップデートver.2

7/21|中間発表リハーサル

  • 中間発表プレゼンシートのアップデートver.3
  • 7/6のオープンキャンパス準備
  • プロトタイプ・試作の作成
  • 7/24 期末IM学科懇親会

7/28|中間発表リハーサル

  • 中間発表プレゼンシートのアップデートver.4
  • プロトタイプ・試作の作成

7/31|中間発表会

  • ※他教員も講評に参加
  • 終了後にゼミ内講評、講評の論点整理と今後の進め方の確認

【後期】試作・制作・展示フェーズ

8/11|試作計画の作成(オンライン)

9/15|試作1:ラフプロトタイプ発表(対面)

9/29|試作2:面談1人30分(オンライン)

10/6|試作3:面談1人30分(オンライン)

10/13|試作4:プロトタイプ発表(対面)

10/27|試作5:プロトタイプ発表(対面)

11/3|面談1人20分(オンライン)

11/10|進捗状況の確認(対面)

11/17|面談1人20分(オンライン)

11/24|進捗状況の確認(対面)

ブース・パネル内覧会

12/1|面談1人20分(オンライン)

展示形式の検討

12/8|進捗状況の確認(対面)

12/15|面談1人15分(オンライン)

12/22|プレ展示の準備

12/22|プレ展示

1/5|進捗状況の確認(対面)

1/12|審査会準備

1/19|審査会準備

1/20|卒制審査会

2/12 – 14|卒制展

3/9 – 22|ゼミ展(3年の展示と同時開催)

評価基準

出席は前期、後期それぞれの日程の2/3以上。この出席には、発表会、展示、講評会などが全て含まれる。
前期・後期とも共通の採点基準: 出席 –> 50% 中間発表 –> 15% 最終制作 –> 25% 授業参加 –> 10%