授業概要
野口研究室は、以下のキーワードに関連するプロジェクト／作品制作を行ないます。
ソフトウェアデザイン、インフォメーションデザイン、インタラクティブアート
基本的にはソフトウェア開発を中心に作品制作や研究を行います。作品としてはスマホ／タブレットアプリ、サウンドヴィジュアライザ、VJシステム、A.R.などがあります。Max/MSPやQuarz Composerなどのヴィジュアルプログラミング環境も含みます。
学生への要求条件
やる気がある人。作品制作の基盤としてインフォメーションデザインの実習とプログラミングの実習が中心ですが、習熟度は問いません。ゼミでのカリキュラムは基礎的なところから復習します。アイデア／企画力と実現能力の両方を高めたい人を希望します。
習得する能力の目標
1. 芸術的な感性と工学的な技術開発能力の洗練
2. 授業内での発表やディスカッションによる、プレゼンテーション能力の洗練
3. 自身のプロジェクトのリサーチや文献研究を通した、リサーチ力の養成
4. 自身でイベントを企画/運営することによる、プロデュース能力、ディレクション能力、社会性の養成
目標とする人材
頭も手も体も動く人
授業内容
3年前期は、タイポグラフィやグリッドシステム、色彩など、基礎的なインフォメーションデザイン実習をおこないます。
後期の前半は、openFrameworksを使用して、より拡張性の高いソフトウェアデザイン／アートの制作環境を学習します。
参考：http://www.openframeworks.cc/
また、後期はプレゼンテーションおよびディスカッションを中心とした授業運営を行います。
さらに、後期にはゼミ展を開催する予定です。予算はゼミ費から出ますが、この展示運営における予算編成、広報関連の実務を通して、自主的に表現の場を作り、社会との接点を探ることの意味を考えます。
http://www.tdwa.com/
教員の専門領域
以下のサイトを参照のこと
http://r-dimension.xsrv.jp/
教員の得意分野
＜領域＞
ソフトウェアデザイン全般、メディアアート全般、グラフィックデザイン（元々はこの分野の出身）、現代美術（今やっている）、都市論、文化人類学（現在、人類学者と共同研究中）
＜技術＞
画像処理プログラミング、Processing、Quartz ComposerやMax/MSPなどのビジュアルプログラミング、Objective-C（Cocoaアプリケーション）、OpenGL、C言語、PHP、MySQL、映像編集など
前期スケジュール
4/16 タイポグラフィ1
工藤強勝先生によるワークショップ（3回）
http://biz.toppan.co.jp/gainfo/info/report/20081207.html
http://www.typography.or.jp/who/portfolio/kudo_tsu/index.html
4/23 タイポグラフィ2
5/7 タイポグラフィ3
5/14 色彩1
5/21 色彩2
5/28 ロゴタイプ
6/4 レイアウト1
6/11 講評、レイアウト2
6/18 レイアウト2の講評
6/25 木工実習、グループ制作作品内容発表
7/2 プログラミング実習1
translate, rotate, scale
sine-cosine
ランダム・ノイズ
レーザーカッター課題告知
ProcessingのスケッチをPDFに出力する
来週の授業のため、xcodeをインストールしてください。
7/9 プログラミング実習2
レーザーカッター課題提出
オブジェクト指向1
オブジェクト指向2
openFrameworks入門（OS X用）
7/16 プログラミング実習3（iOS）、グループ制作進捗報告
openFrameworksでオブジェクト指向-1（クラス、メソッド）openFrameworksでオブジェクト指向-2（クラスの継承）アドオンの利用 ofxBox2D
事前にApple IDを取得してください。
クレジットカード情報を入力せずにApple IDを作成する。openFrameworks入門 （iOS）
はじめてのUnity
UnityによるiPhoneカメラアプリ作成1
7/23 プログラミング実習4（iOS）
openFrameworksでiOSの自撮りカメラを作る-1openFrameworksでiOSの自撮りカメラを作る-2
UnityによるiPhoneカメラアプリ作成2
顔のマスクの頂点番号を調べる
複数のオブジェクトをスクリプトから作成
7/30 講評
後期（参考。昨年度のスケジュール）
9/18〜10/21 ゼミ展準備
10/22~10/27 ゼミ展
10/29 ゼミ内進路ガイダンス・グループ制作講評
11/5 個人制作企画発表
11/12 面談（個人制作経過報告、進路）
11/19 ディスカッション演習、個人制作経過報告
11/26 グループ制作経過報告
12/3 個人制作経過報告
12/10 個人制作経過報告、ポートフォリオ経過報告、グループ制作経過報告
12/17 面談（個人制作経過報告、進路）
1/7 ディスカッション、個人制作経過報告、ポートフォリオ経過報告
1/14 面談（希望者のみ）
1/21 個人制作経過報告
2/4 3年審査会
課題
■色彩課題1
●ロゴのカラー研究
・スタディ1
赤、青、緑、黄、オレンジ、紫の中から3色選んで、1色のロゴタイプやシンボルマークを15個ずつ収集する。自分が気に入ったロゴを集める。
例：バンダイ（赤）
分析：その色が使われているロゴにどのようなイメージがあるかを分析して記述。形容詞を使う（例：清潔な、力強い、自然な）。
それぞれの色によってどのような傾向があるかを分析し、メモしておくこと。
・スタディ2
スタディ1を分析する。以下のカラーサンプルを参考にして、「色彩と形態によるロゴのイメージ分布図」を作成する。
サンプル
基本的に横軸がwarm-cool、縦軸がsoft-hard。各自、独自に対義語を設定しても構わない。
スタディ1で選んだ1色につき15個のロゴは、10個ずつに減らす。似た性格のロゴは排除する。合計30個をレイアウトする。
・スタディ3
スタディ2をモノクロにして、「形態によるロゴのイメージ分布図」を作成する。座標は「色彩と形態によるロゴのイメージ分布図」と同じものを使う。
色の情報が失われた時に、どのように印象が変化するかを検討しながらレイアウトし直す。
■ロゴ課題
インタラクティブメディア学科のロゴ（シンボルマーク＋ロゴタイプ）をリデザインする。
条件：
・必ず学科名（Interactive Media、もしくはインタラクティブメディア）を入れる。
・ロゴを縮小しても印象が変わらないようにデザインする。
・3つ以内のキーワードを設定する。
・色彩課題のスタディ2とスタディ3の中に、自身が作成したロゴを配置する。
・A3横位置に美しくレイアウトする。いくつかの色のバリエーションを作っても構わない。キーワード、学籍番号、氏名を右下に記載すること。
例：
■レイアウト課題1
・課題内容
A4横位置中央に150 x 150mmの正方形を取り、それを縦横6分割した一辺25mmのグリッドを作成する。
1. 与えられたテキストを使って、グリッドを強く意識した構成を3パターン以上作成する。
条件:
・書体はヒラギノゴシックとヒラギノ明朝のファミリーのどちらかもしくは両方
・白地に黒の文字のみを使用して構成
2. 自身でグリッドを作り、そのグリッドを使った構成を1点作成する。
条件:
・テキストは同じ
・書体、ファミリーの使用は自由
・グリッドをどの程度意識するかは自由だが、意図は明確にしておくこと
・白地に黒の文字のみを使用して構成
・使用するテキスト
●塩田千春展：魂がふるえる
ベルリンを拠点にグローバルな活躍をする塩田千春は、記憶、不安、夢、沈黙など、かたちの無いものを表現したパフォーマンスやインスタレーションで知られています。
本展は、塩田千春の過去最大規模の個展です。副題の｢魂がふるえる｣には、言葉にならない感情によって震えている心の動きを、他者にも伝えたいという作家の思いが込められています。「不在のなかの存在」を一貫して追究してきた塩田の集大成となる本展を通して、生きることの意味や人生の旅路、魂の機微を実感していただけることでしょう。
●会期
2019.6.20（木）～ 10.27（日）
会期中無休
●開館時間
10:00～22:00（最終入館 21:30）
※火曜日のみ17:00まで（最終入館 16:30）
※ただし10⽉22⽇（⽕）は22:00まで（最終⼊館 21:30）
●会場
森美術館（六本木ヒルズ森タワー53階）
グリッドのテンプレート
■レイアウト課題2
・課題内容
画像とテキストを使って構成する。テキストはレイアウト課題1で使ったものをそのまま使用する。
1. 与えられた画像とテキストを使って、グリッドを強く意識した構成を1パターン以上作成する。
条件:
・書体、ファミリーの使用、文字の色、背景、写真の加工・トリミングなど全て自由
・与えられた画像のうち最低1点は使用する。何点使用しても構わない
2. 自身でグリッドを作り、そのグリッドを使った構成を1点作成する。
条件:
・書体、ファミリーの使用、文字の色、背景、写真の加工・トリミングなど全て自由
・グリッドをどの程度意識するかは自由だが、意図は明確にしておくこと
・与えられた画像のうち最低1点は使用する。何点使用しても構わない
・使用画像
■レーザーカッター課題
Processingを使って作成したパターンをもとにして、レーザーカッターを使用してコースターもしくは本のしおりを作成する。
Illustratorなどで追加で処理をしてもかまわないが、必ずプログラミングによって作成したパターンをメインにすること。
- コースターやしおり以外のもを作りたかったら、自由に選んでもかまわない。一応、他にアイデア思いつかない人はコースターやしおりでいいが、色々な形が考えられるし、穴があいていてもいい。あまり機能性は考えなくていい
- 使用する素材は木やアクリルなど、レーザーカッターで切れるものであれば自由に選んでいい
- 点数自由。最低1点は作る
- processingでのpdf出力は以下のサイトを参照する事。一旦pdfで出してからイラレでaiファイルに変換する http://ap.kakoku.net/2-4.html
- 材料は自分で用意すること。他の人と共有してもかまわない
■前期最終課題
「独創的なカメラアプリ」を作成する。現在、様々なカメラアプリが世の中にあり、エフェクトも様々だが、なるべく既成のカメラアプリ（SnapchatやSnowなど）とは違う方向性のアイデアでアプリケーションを開発すること。
作成環境: Unityを使用してiOSアプリを作成すること。
8月のオープンキャンパスで展示する。
■ゼミ展課題
どちらか一方を選択する。
1. 「色彩の原理」を利用もしくはテーマとしたソフトウェア、インタラクティブコンテンツを作成する。
例：加法混色、減法混色、動物の色覚、偏光
2. 「サステナビリティ」をテーマとしたソフトウェア、インタラクティブコンテンツを作成する。
■最終課題
下記の課題AかBのどちらかを選ぶ。
●課題A
架空の企業もしくは店舗を想定し、ウェブサイトを制作する。
html,cssでコーディングしてもいいし、ブログ（wordpressなど）を使用してもいい。
前期授業を踏まえて、当該企業もしくは店舗のロゴタイプも作成する。
●課題B
自由制作。テーマ、制作方法は自由だが、必ずプログラムは使われていること。
評価基準
出席は前期、後期それぞれの日程の2/3以上。この出席には、発表会、展示、講評会などが全て含まれる。
前期の採点基準： 出席 –> 50% 小課題 –> 15% 最終制作 –> 25% 授業参加 –> 10%
後期の採点基準： 出席 –> 50% グループ制作 –> 20% 最終制作 –> 20% 授業参加 –> 10%